Apa yang dimaksud dengan που dalam Yunani?

Apa arti kata που di Yunani? Artikel ini menjelaskan arti lengkapnya, pengucapannya bersama dengan contoh bilingual dan petunjuk tentang cara menggunakan που di Yunani.

Kata που dalam Yunani berarti yang, di mana, ke mana. Untuk mempelajari lebih lanjut, silakan lihat detail di bawah.

Dengarkan pengucapan

Arti kata που

yang

pronoun

Εννοείς αυτά που λες;
Apa kau serius dengan apa yang kau katakan?

di mana

pronoun

Που είναι το αεροδρόμιο;
Ada di mana bandaranya?

ke mana

pronoun

Πού θα 'θελες να πας;
Kau ingin pergi ke mana?

Lihat contoh lainnya

Θυμάσαι την τελευταία φορά που είδες τη Λαίδη Λουναφρέγια;
Apakah Anda ingat terakhir kali Anda melihat Lady Lunafreya?
18 Αφού εκφωνήσετε την ομιλία σας, ακούστε προσεκτικά την προφορική συμβουλή που σας δίνεται.
20 Setelah saudara menyampaikan khotbah, dengarkan baik-baik nasihat lisan yang diberikan.
Και προσπάθησε να πηγαίνεις μόνος σου εκεί που θέλεις, χωρίς να σε πηγαίνουν ή να σε φέρνουν άλλοι».
Dan, cobalah pergi ke mana-mana tanpa diantar-jemput.”
• Πώς μπορούμε να δείχνουμε τρυφερό ενδιαφέρον για τους συλλάτρεις μας που είναι σε προχωρημένη ηλικία;
• Bagaimana kita dapat memperlihatkan perhatian yang lembut terhadap rekan-rekan seiman yang lansia?
Οι Χριστιανοί που εκδηλώνουν γνήσιο ενδιαφέρον ο ένας για τον άλλον δεν δυσκολεύονται καθόλου να εκφράζουν αυθόρμητα την αγάπη τους οποτεδήποτε στη διάρκεια του έτους.
Orang-orang Kristen yang memiliki minat yang tulus kepada satu sama lain tidak merasa sulit dalam mengungkapkan kasih mereka secara spontan kapan pun sepanjang tahun.
Με άλλον πέραν απ'αυτόν που θα παντρευόμουν.
Dengan orang lain selain pria yang seharusnya menikah denganku.
Όταν χρησιμοποιείται σε νομικό περιεχόμενο, το de jure επισημαίνει αυτό που λέει ο νόμος, ενώ το de facto επισημαίνει εκείνο που συμβαίνει στην πράξη.
Bila orang sedang berbicara tentang suatu situasi hukum, de jure merujuk kepada apa yang dikatakan hukum, sementara de facto merujuk kepada apa yang terjadi pada praktiknya.
Αλλά το επόμενο πρωί τηλεφώνησε ξανά και είπε: «Βρήκα το κτήμα που ζητάτε».
Namun, keesokan paginya ia menelepon dan berkata, ”Saya telah menemukan properti yang Anda cari.”
Σε αδέξιο, σαν παιδιού γραφικό χαρακτήρα, τον οποίο αναγνώρισε ως δικό του, διάβασε τα λόγια που είχε γράψει πριν από 60 έτη: «Αγαπητή μητέρα, σε αγαπώ».
Melalui tulisan tangan kanak-kanak yang masih kasar, yang dia kenali sebagai tulisannya sendiri, dia membaca kata-kata yang telah ditulisnya 60 tahun silam: “Ibu tersayang, saya mengasihimu.”
«Η εμπειρία που ζει κάποιος όταν έρχεται εδώ και δαπανά χρόνο δίνοντας προσοχή στη διδασκαλία τον κάνει ταπεινό», είπε ο αδελφός Σουίνγκλ, προσθέτοντας: «Φεύγετε από εδώ πολύ καλύτερα εξαρτισμένοι για να μεγαλύνετε τον Ιεχωβά».
”Kesahajaan dipertunjukkan dengan datang ke sini dan menggunakan waktu untuk mendengarkan pengajaran,” kata Saudara Swingle sambil menambahkan, ”Sewaktu saudara meninggalkan tempat ini, saudara telah diperlengkapi dengan lebih baik untuk mengagungkan Yehuwa.”
Υπήρχαν στιγμές που μπορούσε να επικοινωνήσει για κάποια δευτερόλεπτα κάθε φορά.
Namun ada saat di mana dia bengong untuk beberapa detik.
14 Κατόπιν σηκώθηκαν και αφαίρεσαν τα θυσιαστήρια+ που υπήρχαν στην Ιερουσαλήμ, και όλα τα θυσιαστήρια του θυμιάματος+ τα αφαίρεσαν και στη συνέχεια τα πέταξαν στην κοιλάδα του χειμάρρου Κιδρόν.
14 Lalu mereka bangkit serta menyingkirkan mezbah-mezbah+ yang ada di Yerusalem, dan mereka menyingkirkan semua mezbah dupa+ lalu mencampakkannya ke Wadi Kidron.
Και η μείωση είναι τόσο επιθετική που δεν μας αφήνει περιθώρια.
Penurunan drastis seperti ini membuat kami tak bisa berbuat banyak.
Υπάρχει ιστορικό παικτών που βίωσαν ακούσιες παρορμήσεις, να παραστήσουν σκηνές των παιχνιδιών, στον πραγματικό κόσμο.
Ada riwayat tercatat dari pemain game yang mengalami rangsang tak sadar untuk melakukan tindakan game di dunia nyata.
Ο Μανού κατασκευάζει ένα πλοίο, το οποίο το τραβάει το ψάρι μέχρι που αυτό προσαράζει σε κάποιο βουνό στα Ιμαλάια.
Manu membangun sebuah perahu yang ditarik oleh ikan tadi sampai perahu tersebut kandas di sebuah gunung di pegunungan Himalaya.
Θα είσθε εις θέσιν να δηλώσετε με απλό, άμεσο και εμβριθή τρόπο τα βασικά πιστεύω που εκτιμάτε ως μέλη της Εκκλησίας του Ιησού Χριστού των Αγίων των Τελευταίων Ημερών.
Anda akan mampu. memaklumkan dalam cara yang sederhana, lugas, dan mendalam kepercayaan inti yang Anda hargai sebagai anggota Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir.
Με ποιους τρόπους μπορούμε να κάνουμε σαφή εφαρμογή των εδαφίων που διαβάζουμε;
Dng cara apa saja kita dapat membuat jelas penerapan ayat yg kita bacakan?
Υπάρχει κάτι που σε απασχολεί;
Apa ada yang mengganggumu?
(2 Σαμουήλ 13:1-14) Παρόμοια, ένα κορίτσι που είναι ξετρελαμένο με κάποιον ομολογεί: «Δεν μπορώ να φάω. . . .
(2 Samuel 13:1-14) Demikian pula, seorang gadis yang tergila-gila mengakui, ”Saya tidak dapat makan. . . .
Ωστόσο, επειδή ο Μερκάτορ είχε συμπεριλάβει στο βιβλίο του τη διαμαρτυρία που εξέδωσε ο Λούθηρος ενάντια στα συγχωροχάρτια το 1517, η Χρονολογία περιλήφθηκε στον κατάλογο της Καθολικής Εκκλησίας με τα απαγορευμένα βιβλία.
Namun, karena dalam bukunya itu Mercator mencantumkan protes Luther atas indulgensi pada tahun 1517, Chronologia pun dimasukkan dalam daftar buku-buku terlarang Gereja Katolik.
Οι ανασκαφές που έλαβαν χώρα εκεί το 1946, το 1961 και το 1974 φαίνεται να το επιβεβαιώνουν αυτό.—Βλέπε ΑΦΕΚ Αρ.
Hasil-hasil penggalian yang diadakan di sana pada tahun 1946, 1961, dan 1974 tampaknya meneguhkan hal ini.—Lihat AFEK No.
8 Μέσω του ενός Ποιμένα του, του Χριστού Ιησού, ο Ιεχωβά συνάπτει μια ‘διαθήκη ειρήνης’ με τα πρόβατά Του που τρέφονται καλά.
8 Melalui satu orang Gembala-Nya, Yesus Kristus, Yehuwa mengikat suatu ”perjanjian damai” dengan domba-domba-Nya yang diberi makan dengan baik.
Πού είναι ο μπαμπάς μου;
mana ayahku?
Και τα έδωσα πίσω γιατί δεν ήθελα κανέναν να πιστεύει πως κάνω αυτό που κάνω για χρήματα -- δεν το κάνω γι ́ αυτό.
Dan Saya memberikannya kembali, karena Saya tidak mau semua orang berpikir bahwa yang Saya lakukan, Saya lakukan hanya untuk uang -- Saya tidak.
Πολλοί απ’ αυτούς προέρχονταν από αγροτικά χωριά και είχαν λίγη σχολική εκπαίδευση, αλλά από τώρα και στο εξής θα μπορούσαν να ωφελούνται από τη θεοκρατική εκπαίδευση και διδασκαλία που προμηθεύει η οργάνωση του Ιεχωβά στο λαό του όπου κι αν βρίσκεται.
Banyak dari antara mereka datang dari desa-desa pedalaman dan hanya mendapat sedikit pendidikan formal, tetapi mulai sekarang mereka dapat mengambil manfaat dari pendidikan dan pelatihan teokratis yang diberikan oleh organisasi Yehuwa bagi umat-Nya di mana-mana.

Ayo belajar Yunani

Jadi sekarang setelah Anda mengetahui lebih banyak tentang arti που di Yunani, Anda dapat mempelajari cara menggunakannya melalui contoh yang dipilih dan cara membacanya. Dan ingat untuk mempelajari kata-kata terkait yang kami sarankan. Situs web kami terus memperbarui dengan kata-kata baru dan contoh-contoh baru sehingga Anda dapat mencari arti kata-kata lain yang tidak Anda ketahui di Yunani.

Apakah Anda tahu tentang Yunani

Bahasa Yunani adalah bahasa Indo-Eropa, dituturkan di Yunani, Asia Kecil Barat dan Timur Laut, Italia Selatan, Albania dan Siprus. Ini memiliki sejarah terpanjang yang tercatat dari semua bahasa yang hidup, mencakup 34 abad. Alfabet Yunani adalah sistem penulisan utama untuk menulis bahasa Yunani. Yunani memiliki tempat penting dalam sejarah Dunia Barat dan Kekristenan; Sastra Yunani kuno memiliki karya yang sangat penting dan berpengaruh pada sastra Barat, seperti Iliad dan Odýsseia. Bahasa Yunani juga merupakan bahasa di mana banyak teks menjadi dasar ilmu pengetahuan, terutama astronomi, matematika dan logika, dan filsafat Barat, seperti yang dimiliki Aristoteles. Perjanjian Baru dalam Alkitab ditulis dalam bahasa Yunani. Bahasa ini dituturkan oleh lebih dari 13 juta orang di Yunani, Siprus, Italia, Albania, dan Turki.