Apa yang dimaksud dengan μάθηση dalam Yunani?
Apa arti kata μάθηση di Yunani? Artikel ini menjelaskan arti lengkapnya, pengucapannya bersama dengan contoh bilingual dan petunjuk tentang cara menggunakan μάθηση di Yunani.
Kata μάθηση dalam Yunani berarti belajar, belajar. Untuk mempelajari lebih lanjut, silakan lihat detail di bawah.
Arti kata μάθηση
belajarverb Ο λόγος που εμφανίστηκε αυτό το δίλημμα είναι πως η κοινωνική μάθηση είναι οπτική κλοπή. Alasan kenapa dilema itu ada adalah karena ternyata pembelajaran sosial adalah pencurian visual. |
belajarverb (semua proses dalam organisme yang tingkah laku adaptasi jangka panjang berubah karena hasil dari pengalaman) Ο λόγος που εμφανίστηκε αυτό το δίλημμα είναι πως η κοινωνική μάθηση είναι οπτική κλοπή. Alasan kenapa dilema itu ada adalah karena ternyata pembelajaran sosial adalah pencurian visual. |
Lihat contoh lainnya
Ποιο είναι το πρόβλημα; Η Τζέσικα και η Μαρία έχουν διαταραχές της μάθησης. Problemnya: Yohana dan Maria memiliki kelainan sehubungan dengan belajar. |
Αυξάνει την Ικανότητα Μάθησης Memperkuat Kesanggupan Belajar |
Αν αυτά τα ευνοϊκά για μάθηση στάδια περάσουν χωρίς να γίνει η κατάλληλη εκπαίδευση, θα είναι πολύ πιο δύσκολο να αποκτήσει αργότερα αυτά τα προσόντα και τις ικανότητες. Apabila tahap belajar yang menguntungkan ini dilalui tanpa masukan yang tepat, sifat-sifat dan kemampuan ini akan lebih sulit didapatkan di kemudian hari. |
22 Τον πρώτο αιώνα της Κοινής μας Χρονολογίας, η Αθήνα ήταν διάσημο κέντρο μάθησης. 22 Pada abad pertama tarikh Masehi, kota Athena, Yunani, menjadi pusat ilmu pengetahuan yang terkemuka. |
Υποστηρίζετε τη μάθηση του Ευαγγελίου στο σπίτι Mendukung Pembelajaran Injil di Rumah |
Οι ερευνητές έχουν συγκεντρώσει στοιχεία που επιβεβαιώνουν ότι το χρέος ύπνου προκαλεί προβλήματα μάθησης και μνήμης, δυσκολίες στην κίνηση και εξασθένηση του ανοσολογικού συστήματος. Para peneliti telah menghimpun bukti bahwa utang tidur mengakibatkan problem belajar dan ingatan, kerusakan kesanggupan motorik, dan melemahnya sistem kekebalan tubuh. |
Πότε αρχίζει η μάθηση; Kapan proses belajar itu dimulai? |
Βελτιώνει την ικανότητα μάθησης. Meningkatkan kemampuan belajar kita. |
Μέρος του προβλήματος είναι, νομίζω, πως η κυρίαρχη κουλτούρα της εκπαίδευσης, έχει επικεντρωθεί όχι στη διδασκαλία και τη μάθηση, αλλά στην εξέταση. Dan bagian dari masalahnya, menurut saya adalah budaya yang dominan dalam pendidikan sekarang adalah fokus bukan pada pengajaran dan pembelajaran, tapi pada pengujian. |
Δεν παίρνουν τη μάθηση στα σοβαρά· δεν μπορούν να φανταστούν τι ρόλο θα παίξει στη ζωή τους. Mereka tidak serius belajar; mereka tidak dapat membayangkan pengaruh belajar dalam kehidupan mereka. |
(2 Πέτρου 3:16) Αλλά δεν πρέπει να υποτιμούμε την ικανότητα μάθησης ενός παιδιού. (2 Petrus 3: 16) Tetapi, kita tidak boleh meremehkan kesanggupan belajar seorang anak. |
«Αυτοί ήταν κυρίως άνθρωποι που είχαν συμμετάσχει σε συστηματικά πειράματα μάθησης τα οποία περιλάμβαναν εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας και/ή κάποιου μουσικού οργάνου». ”Hal ini cenderung terjadi pada orang-orang yang diikutsertakan dalam eksperimen belajar sistematis yang mencakup belajar bahasa asing dan/atau memainkan alat musik.” |
Ίσως χρειασθεί να παλέψουμε, για να επιτύχουμε τους στόχους μας, αλλά οι αγώνες μας ενδέχεται να μας αποφέρουν πολλή ανάπτυξη όσο και η μάθησή μας. Mungkin kita perlu berjuang untuk mencapai gol kita, tetapi perjuangan kita dapat menghasilkan pertumbuhan sebanyak pembelajaran kita. |
Ράντκλιφ το 1895, αυτή η Γραφή είναι «φόρος τιμής στη μάθηση, τον οποίο κανένας μορφωμένος κάτοικος του Μαν δεν θα καταφρονήσει». Radcliffe menulis bahwa Alkitab ini adalah ”bukti keahlian, yang tidak akan dipandang remeh oleh orang Manx yang terpelajar”. |
Οι ταπεινόφρονες είναι δεκτικοί μαθήσεως, αναγνωρίζοντας πόσο εξαρτώνται από τον Θεό και επιθυμούν να υπόκεινται στο θέλημά Του. Mereka yang rendah hati adalah mudah diajar, mengenali betapa mereka bergantung kepada Allah dan berhasrat untuk tunduk pada kehendak-Nya. |
Να του επαναλαμβάνετε βασικές λέξεις και ιδέες ώστε να αρχίσει από νωρίς η διαδικασία της μάθησης Ulangi kata-kata dan gagasan yang penting agar dia bisa mulai belajar sejak dini |
Η δυσκολία έγκειται στο να διατηρήσουν τα παιδιά την επιθυμία για μάθηση σε όλη τη ζωή τους, περιλαμβανομένων, φυσικά, και των σχολικών τους χρόνων. Bagi anak-anak, tantangannya ialah memelihara hasrat untuk belajar sepanjang kehidupan, termasuk, tentu saja, selama mereka bersekolah. |
Τι είναι καλύτερο για την Ιωάννα μακροπρόθεσμα —το να παίρνει τους καλύτερους βαθμούς ή το ότι έχει αναπτύξει αγάπη για τη μάθηση; Apa yang lebih baik bagi masa depan Jessica, mendapat nilai tertinggi atau memupuk sikap suka belajar? |
«Τα παιδιά ωφελούνται περισσότερο από την ενεργή συμμετοχή και εξερεύνηση παρά από την παθητική παρατήρηση, και συνεπώς τα απλά παιχνίδια που απαιτούν φαντασία είναι καλύτερα από τα γυαλιστερά αυτοκινητάκια που λειτουργούν με μπαταρία ή τις κούκλες που μιλάνε, διότι αυτά περιορίζουν τις δυνατότητες των παιδιών σας», λέει το βιβλίο Διάνοιες με Κίνητρο —Αναθρέψτε τα Παιδιά Έτσι Ώστε να Αγαπήσουν τη Μάθηση (Motivated Minds —Raising Children to Love Learning). ”Anak-anak mendapat lebih banyak manfaat kalau mainannya bisa dikutak-katik dan dicoba-coba ketimbang sekadar ditonton, maka mainan sederhana yang membutuhkan daya khayal lebih baik daripada mobil-mobilan listrik atau boneka yang bisa bicara, yang tidak bisa dikutak-katik oleh anak Anda,” kata buku Motivated Minds —Raising Children to Love Learning. |
Γιατί, λοιπόν, έχουν οι άνθρωποι τόσο τεράστιες ικανότητες για δημιουργική σκέψη και μάθηση; Kalau begitu, mengapa manusia memiliki kapasitas yang amat besar untuk berpikir serta belajar dengan kreatif? |
Και ποτέ μα ποτέ, να μην παραμελείτε να δαπανάτε μαζί τους τακτικά χρόνο για μάθηση! Dan jangan sekali-kali, jangan, abaikan acara pelajaran yang tetap tentu dengan mereka! |
Αυτό θα μπορούσε να είναι μία ευκαιρία να διαμορφώσετε τρόπους για να προτρέψετε επιμελή μάθηση. Ini dapat menjadi kesempatan untuk memberi contoh cara-cara untuk mengundang pembelajaran yang tekun. |
Είναι μια ιδέα που αναπτύχθηκε στο πανεπιστήμιο του Στάνφορντ από την Κάρολ Ντουέκ, και είναι η πεποίθηση ότι η ικανότητα μάθησης δεν είναι σταθερή, αλλά αλλάζει με την προσπάθεια σου. Ini adalah sebuah ide yang dikembangkan di Universitas Stanford oleh Carol Dweck, dan itu adalah kepercayaan bahwa kemampuan untuk belajar dapat berubah, bahwa hal itu dapat berubah dengan usaha Anda. |
Πρέπει να προσεγγίζουμε τον Αιώνιο Πατέρα μας με καρδιά συντετριμμένη και νου επιδεκτικό μαθήσεως. Kita harus berkomunikasi kepada Bapa Kekal kita dengan hati yang patah dan pikiran yang dapat diajar. |
Οι ερευνητές πιστεύουν ότι ο αποχωρισμός από τη μητέρα ή η παραμέληση κατά τη βρεφική ηλικία «μπορεί να έχει σοβαρές μακροπρόθεσμες συνέπειες στη μάθηση και στη μνήμη». Para peneliti yakin bahwa dipisahkan dari ibu atau diabaikan pada masa kecil ”dapat memiliki dampak serius berjangka panjang pada kesanggupan belajar dan daya ingat”. |
Ayo belajar Yunani
Jadi sekarang setelah Anda mengetahui lebih banyak tentang arti μάθηση di Yunani, Anda dapat mempelajari cara menggunakannya melalui contoh yang dipilih dan cara membacanya. Dan ingat untuk mempelajari kata-kata terkait yang kami sarankan. Situs web kami terus memperbarui dengan kata-kata baru dan contoh-contoh baru sehingga Anda dapat mencari arti kata-kata lain yang tidak Anda ketahui di Yunani.
Kata-kata Yunani diperbarui
Apakah Anda tahu tentang Yunani
Bahasa Yunani adalah bahasa Indo-Eropa, dituturkan di Yunani, Asia Kecil Barat dan Timur Laut, Italia Selatan, Albania dan Siprus. Ini memiliki sejarah terpanjang yang tercatat dari semua bahasa yang hidup, mencakup 34 abad. Alfabet Yunani adalah sistem penulisan utama untuk menulis bahasa Yunani. Yunani memiliki tempat penting dalam sejarah Dunia Barat dan Kekristenan; Sastra Yunani kuno memiliki karya yang sangat penting dan berpengaruh pada sastra Barat, seperti Iliad dan Odýsseia. Bahasa Yunani juga merupakan bahasa di mana banyak teks menjadi dasar ilmu pengetahuan, terutama astronomi, matematika dan logika, dan filsafat Barat, seperti yang dimiliki Aristoteles. Perjanjian Baru dalam Alkitab ditulis dalam bahasa Yunani. Bahasa ini dituturkan oleh lebih dari 13 juta orang di Yunani, Siprus, Italia, Albania, dan Turki.